论文部分内容阅读
本文运用文献资料法、专家访谈法、数据统计法等研究方法,就如何合理利用和发挥高校体育资源优势,完善社区群众健身软、硬件设施不足,并对此提出相应对策,以达到高校与社区体育资源合理配置。
利用高校体育资源推动社区群众健身体育发展的对策研究
【摘 要】
：
本文运用文献资料法、专家访谈法、数据统计法等研究方法,就如何合理利用和发挥高校体育资源优势,完善社区群众健身软、硬件设施不足,并对此提出相应对策,以达到高校与社区体
【机 构】
：
石家庄学院体育学院
【出 处】
：
科学大众(科学教育)
【发表日期】
：
2014年7期
其他文献
当今社会是一个高速发展的信息化大数据时代,各高职院校的校园网络建设已成为校园建设的基本起点,而学籍档案管理工作也已纳入信息化建设轨道,成为学校发展的一个环节。
保护与帮助是体操训练的一大特点，特别是在业余体校中的训练，由于队员身体素质不一样，所以感觉也不一样，保护与帮助就非常重要。在实际的训练课程中，保护与帮助不但可以防止伤害事
摘 要：现代教育以学生发展为本，学生是学习的主体。新课程下的数学教学应让学生在知识的发生、发现、应用过程中，在问题的分析探索过程中，通过亲身实践、自主探索、合作交流、勇于创新，从而优化学习效果，让学生的数学思维从质疑体验中得到升华和提炼，在不断的质疑体验中获得知识、发展能力。这篇文章通过笔者实际的工作体验，就数学教学中从学生的生活感知区、知识生成区、最近发展区激发学生质疑意识的策略研究进行简单的阐