论文部分内容阅读
就问题教学法来说,其实就是从问题上入手,贯穿到整个课堂中,通过引导学生进行思考与学习,激发学生的自主学习欲望,帮助学生养成良好的学习习惯.因此,在高三物理复习教学中教师要正确运用好问题教学法,激发出学生的学习积极性,突出学生的主体地位.
问题教学法在高三物理复习课中的应用探讨
【摘 要】
：
就问题教学法来说,其实就是从问题上入手,贯穿到整个课堂中,通过引导学生进行思考与学习,激发学生的自主学习欲望,帮助学生养成良好的学习习惯.因此,在高三物理复习教学中教
【机 构】
：
江苏省盐城市阜宁县第一高级中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2017年12期
其他文献
EFFECTS OF NH4CI ON THE INTERACTION BETWEEN POLY(ETHYLENE OXIDE)AND IONIC SURFACTANTS IN AQUEOUS SOL
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
新课标是基于本轮课程改革而出台的纲领性文件,其对人才要求又有了新的要求,所以教学方式又有了新的方向.在新课标背景下,更加提倡学生的独立思考能力和分析判断能力,使学生
EFFECT OF THE PHASE STRUCTURE EVOLUTION ON THE PROPERTIES OF FILMS FORMED FROM PBA/P(ST-CO-MMA)COMPO
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
兴趣决定学习质量,高中数学学习难度高,要提高高中数学的学习质量,我们必须要重视自己数学学习兴趣的培养.本文从态度、数学美、生活中的数学等四个方面分析高中数学学习兴趣
SYNTHESIS,CHARACTERIZATION AND THERMAL DEGRADATION KINETICS OF POLY(IMINO ISOPHTHALOYL IMINO(2,4,8,1
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
20 0 2年 6月 2日 ,在我会第五届理事会理事长、第四届侯德封矿物岩石地球化学青年科学家奖评选委员会主任欧阳自远院士的主持下 ,顺利进行了第九届侯德封矿物岩石地球化学青