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《剑桥商务英语》课程的设计灵活多变,高职院校开设该课程能充分地体现“以学生为中心”的教学理念。由于该课程用于高职教育有其进步性和局限性,教师必须及时总结《剑桥商务英语》课程在与高职教育融合过程中的潜在问题与解决办法。
论剑桥商务英语课程与高职教育的融合
【摘 要】
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《剑桥商务英语》课程的设计灵活多变,高职院校开设该课程能充分地体现“以学生为中心”的教学理念。由于该课程用于高职教育有其进步性和局限性,教师必须及时总结《剑桥商务
【机 构】
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番禺职业技术学院广东广州511483
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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