新生集体自习室暴露的问题与改进设想——以燕山大学电气工程学院为例

来源 :新校园:上旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:usagaoxing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为进一步加强和改进学风建设,使新生尽快适应大学生活、养成自主学习的习惯,2013-2014年秋季学期,经与教务处协商,我院为新生申请了集体自习室。自习室试行一学期以来,取得了一定的成效,也暴露出了一些问题,为了更好地发挥自习室的作用,学院领导、辅导员、党员班主任、班干部都需要付出一定的努力。
其他文献
现如今,随着新课程改革的不断发展,各种新的教育理念开始逐渐地对传统的教学理念形成了一系列的冲击,在这种冲击之下,传统的教学模式也在不断地发生变化。为了适应新课改的潮流,为了促进学生更好地发展,很多教师开始尝试各种新的教育理念和教学模式,其中,在生物课中实施开放式教学就是一个不错的尝试。  开放式教学是与过去传统的封闭式教学有着本质区别的。在开放式教学中,教师不再拘泥于某一种教学方式,而是在一个宏观
摘 要:高等职业院校学生管理非常复杂的。本文指出一些当前管理中存在的问题,如重视行政手段、对学生特点不了解以及管理未发挥学生主动性等,同时也提出一些基本对策,希望能够促进高职院校学生管理更加科学、合理。  关键词:高职院校;学生管理;问题;对策  一、高职院校学生管理中存在的问题  1.重视行政手段  在高职学校中,辅导员一对多的管理模式被普遍运用,这种模式有有利的一面,也有弊端。往往一位辅导员要
玉米作为粮食和经济作物中的一种重要作物,近年来,我国社会经济发展速度越来越快,人们的生活水平在此基础上也不断提升,在这种背景下我国玉米的市场需求也在不断加大。人们对玉米
摘 要:高等教育新常态必然会影响高校学生工作的转型发展,对此,高校必须把握“立德树人”的育人目标,树立高校学生管理模式新常态工作理念,坚持“立德为本、学风为基、能力为重、全面发展”的工作思路,不断培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。  关键词:立德树人;大学生;全面发展  一、高校“立德树人”提出的现实背景  1.经济新常态对高校学生工作的转变提出了迫切要求  2014年5月,习近平总书
摘要:当我们试图给语文教学这个很复杂的科学活动做整体评价时,大家可以感觉到这其实是一个很难表述周全的问题。但是有一点似乎是共识,就是当前我们的语文教学效率还不高。所谓效率,可以看作是收获和费时的比值,这里的收获应包括显性收获和隐性收获两部分。相对一定的教学时间而言,教学效率不高主要是因为教学过程中使学生收获的质和量不高。由此可见,从学生收获着眼,可以简便有效地考察语文教学活动的优劣。  关键词:语
摘 要:高职院校的学生往往在课堂上注意力不集中,动手能不强,学习兴趣不高,学习效果不明显,导致教师在教学活动中不能有效地完成自己的教学计划,实现人才培养目标。针对这种学生学习动力不足的现象,要求教师在教学中懂得激励理论,并在教学实践中灵活地加以运用,激发学生学习潜能,增强其信心和勇气,提高学习热情和教学实效。  关键词:高职院校;教学;激励    在管理心理学中,广义的激励就是指激发、鼓励、调动人
摘要:审美教育是运用自然界、社会生活中一切美的形式给人以耳濡目染、潜移默化的教育,培养认识美、感受美的能力,以达到美化心灵、提高道德与智慧的目的。本文从激发兴趣爱好、运用多种感官、创设情境、走进自然四个方面对全面提高审美教育进行综述。  关键词:美术教育;审美教育;意义;兴趣;情境    《中国教育改革和发展纲要》明确指出:审美教育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,培养全面发展的人才,具有重要
目前有相当一部分学生认为数学是一门很枯燥的学科,从而对数学学习失去了兴趣。教师的付出往往事倍功半,教学效率低。面时这样的问题,我们如何解决?教师应改变教学方式,运用创造力