幼儿文学鉴赏教学特点研究

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幼儿文学既是一种文学,又是一种专为儿童的文学.它在本质特征上乃至基本原理等都是与成人文学一致的,但是由于儿童的心理发展的阶段性特点,又使其具有了自己的独特性.儿童时期是儿童对各种教育最为敏感的、对这个世界留下最初印象的时期,也是打开他们视野之窗的出发点,而作为儿童教科书的幼儿文学就对扩大其知识面、丰富其想象力、陶冶其情操等等发挥了巨大的作用.幼儿文学是以0-6岁的幼儿为主要读者对象,为促进他们的健康成长而创作或改编的、适应其审美需要的文学.
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