以雷州话为母语的高中生英语发音常见偏误及改善对策——以遂溪一中为例

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英语的语音对高中生的高考成绩,尤其是口语成绩,有着直接的影响.受到地方方言习得的负迁移影响,高中生在学习英语时,倾向于在英语语音上出现偏误,从而导致发音不准确,进而影响英语成绩.掌握标准的英语发音,高中生有必要了解清楚自己地方方言的发音特点和由于负迁移影响而引起的发音上的差异,做出针对性的改善,提高自身的英语语音水平,从而提高口语成绩和英语高考成绩.本文以遂溪一中的高中生为研究对象,通过对高二高三两个年级的学生进行问卷调查、访谈记录和录音等调查方法来研究学生语音上存在的问题.
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