日本教育评价发展概述

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<正> 古代学校和学生成绩评定日本有组织的学校教育,是7世纪天智朝创立的.到了文武朝,在学习中国唐朝学制的基础上,设立了中央大学、各诸侯国国学、九州太宰府府学.大学设有四大课程:明经学、音乐、书写、算术.学校规定,每十天实行旬考,每7个月举行终考.旬考内容有阅读和讲介,终考有八大项,能完成六项以上者获"上",4项以上者获"中",3项以下者为"下".凡三年不及格者将被勒令退学,单科成绩不及格者将受到鞭杖的惩罚.江户时代是日本近代学校制度走向不断完备的前夜.学校的主要形式有:官学、藩学、乡学、私塾、寺子屋等.多数学校采用以个别学习、个别指导为中心的教学形式.对学生成绩评定标准除了各阶段学生考试成绩
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