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在语文课堂教学中教学目标的设计合理与否,目标能否得以顺利实施直接关系到学生语文能力的培养和素养的提升,它是语文教学中必须要面对的一个现实而又迫切的问题,但在实际的教学过程中,目标的设计和实施存在着很多问题,以实例为主列举了教学目标设计和实施中的问题,以期能给语文课堂教学提供借鉴和帮助。
从语文能力的培养和素养的提升例谈教学目标的确定与实施
【摘 要】
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在语文课堂教学中教学目标的设计合理与否,目标能否得以顺利实施直接关系到学生语文能力的培养和素养的提升,它是语文教学中必须要面对的一个现实而又迫切的问题,但在实际的
【机 构】
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甘肃省天祝县民族中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年23期
【基金项目】
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本文为武威市“十三五”教育科学规划课题《新课改背景下提升藏区学生汉语文素养的策略研究》（课题号ww[2017]GH363）教研成果之一.
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