《英语课程标准(2017年版)》强调培养高中生的表达能力,提出既要注意培养听、说、读、写的微技能,也要注意四种技能在教学中的融合,避免孤立的单项技能训练。以读促写策略的
云南热带作物职业学院是一所以培养热带农业生产技术、管理、营销需要的高级技术应用型人才的省属公办普通高等职业院校。其前身为云南省热带作物学校，创办于1960年7月，1963年7
英语写作能力是《普通高中英语课程标准(2017版)》(教育部2018)中语言能力的重要组成部分。然而,当前高中英语教学中,英语写作没有得到应有的重视。一方面,教师认为写作教学是费时低效,愿意更多关注听和读等其他语言技能的教学。另一方面,学生往往因为完成的作文在词汇的丰富性、句法的复杂性以及文本的连贯性不能达到要求而灰心丧气。传统英语写作教学效果远不能令人满意。为了进一步提高高中英语写作教学质量,研
起因 面向学生、面向生活、面向社会，这是21世纪课程改革的重要理念。将课程由科学世界回归到生活世界，是我们广大教师已经在做并且不断完善的一件事情．这也是教学活动应有的一
[案例]九年义务教育六年制小学数学第六册“常见的数量关系”课堂教学（尾声）片段。
在幼儿园启蒙教育中,科学区域活动是指通过特定的环境使幼儿能够和素材进行互动,培养他们的科学素养,也是一种课堂教学活动的延伸。因此,如何巧妙地投放区域材料,对于幼儿的
介绍了工频干扰产生的原因、干扰的抑制方法和钢丝绳损伤检测的原理。针对所研制的新一代电磁法钢丝绳损伤检测系统在钢丝绳损伤检测过程中出现的工频干扰，提出一种适合该系统
本文设计了一种新型可调分扩束激光偏光镜,既能调节分束角,又能扩束,并作了实验验证。
为了掌握塔山矿煤层原生CO的含量,以预防火灾事故的发生,采用解吸法测定了煤层原生CO的含量,测定结果发现：塔山矿煤层原生CO的含量为（1.8~3.7）×10-6mL/g;3-5号煤层的CO含量
在对彭庄煤矿主排水泵房基础的加固治理中,当泵基础遇到煤层时,采用混凝土置换煤层以弥补煤层强度的不足,确保了泵房基础的持久稳定;在泵房吸水井、配水井和配水巷的施工中,