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让孩子去找优点、写作文,源于很偶然的一件事。那天,我发现涂老师的办公桌上压着一沓儿作业纸。出于好奇,我顺手拿起一张,边看边问:“咦,这是干什么呢?”“让学生去找优点。”涂老师回答道。原来,前段时间他看了周弘老师的赏识教育讲座,深受启发。他把讲座的视频拷给我们,说:“赏识,会激发孩子的热情,能让孩子变得出色。赏识孩子,就从发现孩子的优点开始。”