一节令人难忘的数学公开课

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<正>前不久,笔者按照学校安排上了一节校内公开课.一节课,就研究了一道题,但精彩纷呈,生成不断!带来好多意外收获,得到同仁高度评价,给笔者很大激励!课后令人久久难忘,引起笔者对数学课堂教学的再次思考,一心想再次回味课堂,不断反思,不断提高……为了保持课堂的原汁原味,还是先回到课堂.1.课堂实录首先在黑板上展示题目:已知f(x)=ae~x+(a+1)/x-2(a+1)≥0(a>0),任意x∈(0,+∞)恒成立,求a的范围.
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