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名著作为人类精华的汇聚,阅读名著能够启迪智慧和增长见识,提高自身的人文修养与语言水平。在人教版初中语文教材中每册都编排有"名著导读"板块,除能够为学生学习文字语言知识提供助力之外,还能够在潜移默化中影响他们的思想,升华语文教学效果。笔者通过对初中语文名著导读的认真浅析和研究,同时列举出一系列合理化教学对策。