小学语文德育情感教学的渗透思想

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新课改视域下,社会各界人士都明确认识到小学语文课程教学中渗透德育情感教学的重要性,而新课程教学标准也对此提出了一定的要求:小学语文课程的教学不仅要注重知识的讲解与传授,还应注重学生良好综合素质的培养与发展。正所谓“国无德不兴,人无德不立。”一个人如果没有德行,便不能在世间立足;一个国家如果没有德行,那么便不能兴旺、发达。小学生作为祖国的花朵,未来的社会主义建设者与接班人,其综合素质的良好与否直接会影响到国家与社会的长远发展。因此,在小学语文课程教学中,教师必须要加强德育情感教育的渗透,从而实现小学生良好思
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