【摘 要】
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文章首先介绍了计算机基础教育对培养大学生综合素质的重要性及其培养目标，分析了计算机嫩育对学生创新能力起着奠基作用。然后从推动人类文明进步、科技发展三大科学思维之一
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文章首先介绍了计算机基础教育对培养大学生综合素质的重要性及其培养目标，分析了计算机嫩育对学生创新能力起着奠基作用。然后从推动人类文明进步、科技发展三大科学思维之一的“计算思维”入手，阐述了计算思维对培养学生创新能力的重要性。最后指出以计算机基础为途径，培养计算思维，进而在大学生创新发展过程中开拓交叉创新的能力，给大学生创新发展提供新的途径。
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