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琵琶作为我国传统的民族乐器之一，在中国的弹拨乐器中占有很重要的位置，历经1000多年的流传与发展，形成了独特的音乐特性。其丰富的技法、鲜明的个性、独特的韵味和富于多变的音色，使其逐渐成为深受人们喜爱的一件独奏乐器。琵琶作为一门课程进入高师民族器乐教学，有其独特的教学模式，
高师琵琶教学模式探究
【摘 要】
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琵琶作为我国传统的民族乐器之一，在中国的弹拨乐器中占有很重要的位置，历经1000多年的流传与发展，形成了独特的音乐特性。其丰富的技法、鲜明的个性、独特的韵味和富于多变的音
【机 构】
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玉溪师范学院艺术学院音乐系
【出 处】
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民族音乐
【发表日期】
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2012年1期
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