【摘 要】
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<正>当今中国,教育综合改革不仅是政府文件的热点文本,也是社会密切关注的热门话题。2014年3月30日,教育部发布了《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》
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<正>当今中国,教育综合改革不仅是政府文件的热点文本,也是社会密切关注的热门话题。2014年3月30日,教育部发布了《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(以下简称《意见》)。深化,意味着紧贴既往改革的经验与突破瓶颈。所以,《意见》在"基本原则"条特别指出:"注重课程改革的连续性和可持续性,适应新时期教育发展的新要求,积极开拓,大胆试验。"显然,《意见》是以纲领性文件作为指导,将深化改革实践下移,促进在既有课程改革经验基础上,推进基层"积极开拓、
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