对初中信息技术教育课程开发理念与实践的研究

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信息技术教师应适应时代发展的需要,着力转变教学理念,开发符合学生实际的信息技术教程,满足学生多样化的需要。这要求教师不仅重视信息技术教育课程的开发理论与实践的研究,还必须将之落实到平时的教学实践中,提高课程开发的质量。
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