微信平台扩展教学体验和教学效果的评估报告

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在飞速发展的网络时代,互联网教学已经成为一股不可阻挡的潮流,慕课、微课、网络直播课程等各种教学形式不断出现在人们的视野之中,微信平台因其方便、高效、受众广大,也成为共享教学的一个桥头堡。本文作者以艺术设计专业基础课程Photoshop为例,进行了历时一年半的教学试点,现就微信平台使用情况和用户数据调研做一个简单的评估报告。在高职高专艺术设计专业课的教学中,我们发现,各类实操型软件课程的教学,由于快捷键和二级、三级菜单、隐 In the era of rapid development of the Internet, Internet teaching has become an irresistible trend. Much of the teaching forms such as Mu class, micro-class, webcast courses continue to appear in people’s field of vision. Because of its convenience and high efficiency, WeChat platform The vast majority, has also become a shared bridgehead of teaching. The author of Art Design Foundation Photoshop as an example, conducted a year and a half of teaching pilot, now on the use of WeChat platform and user data research to do a simple assessment report. In the teaching of art design courses in higher vocational colleges, we found that the teaching of all kinds of practical courses, due to shortcuts and two, three menus, hidden
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