《情态、主观性和语义演变》介评

来源 :中国外语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:omine001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《情态、主观性和语义演变:跨语言视角》(Modality,Subjectivity,and Semantic Change:A Cross-Linguistic Perspective)由牛津大学出版社于2012年出版。作者是语言学家Heiko Narrog教授。《情态、主观性和语义演变:跨语言视角》全书分8章,共352页,从功能和类型学的角度阐述了情态标记的语义和功能在不同语言中的变化。本书对情态进行了重新 Modality, Subjectivity, and Semantic Change: A Cross-Linguistic Perspective was published in 2012 by Oxford University Press. The writer is a linguist, Professor Heiko Narrog. “Modality, subjectivity and semantic evolution: cross-language perspective,” the book is divided into 8 chapters, a total of 352 pages, from the perspective of the functional and typological elaboration of modal markers semantic and functional changes in different languages. The book has changed the modality
其他文献
黑龙江职业学院消化吸收成果导向理论本土化应用研究成果,开展"成果导向"课程改革实践。系统提出"成果导向、学生中心、持续改进"的职业教育课程发展观和课程开发理论,在全国
产学合作教育是一个复杂的系统,涉及政府、企业、学校、学生等多方主体的利益,需要长期融合,才能共生发展。通过SWOT分析法,对产学合作教育的内外部环境进行分析,提出促进高
2019年1月,国务院《国家职业教育改革实施方案》针对未来5~10年职业教育改革提出,要建设50所高水平高等职业学校和150个高水平专业群(以下简称"双高"计划)。建设高水平高职院