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受新冠肺炎疫情影响,教育部提出了停课不停学的要求,远程在线教育成为当下教学培训的主要方式,在线教育平台的核心在于教育资源。本文通过研究教育平台资源的分类管理,基于课件资源协同过滤算法,实现针对用户的个性偏好资源推荐。
在线教育平台资源分类管理及推荐研究
【摘 要】
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受新冠肺炎疫情影响,教育部提出了停课不停学的要求,远程在线教育成为当下教学培训的主要方式,在线教育平台的核心在于教育资源。本文通过研究教育平台资源的分类管理,基于课件资源协同过滤算法,实现针对用户的个性偏好资源推荐。
【机 构】
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新疆师范高等专科学校新疆教育云技术与资源重点实验室
【出 处】
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软件
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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自治区重点实验室开放课题(2017D04009)。
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