论设计基础教学中抽象艺术与建筑艺术的抽象性

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lftobto
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高校设计基础教学中,抽象艺术与建筑艺术有着共同的思维方式。相比之下,抽象艺术更多表现的是二维画面中的三维或四维的空间,而建筑艺术是用三维立体的方式表现具有实用功能的抽象性立体空间。建筑艺术从抽象艺术中衍生出了抽象特征。抽象艺术与建筑艺术有着相同的从具象到意象、从意象到抽象的设计过程和创造过程。基于此,高校设计基础教学有必要深入探讨两者的关系和内涵,以充分发挥两者在设计基础教学领域中的作用。
其他文献
运用MOOC模式改革3DS MAX课程教学,培养高素质、高技能水平的复合型人才,是深化课程教学改革的重要手段。针对目前课程教学存在的问题,教师应不断拓展课外课程教学改革的新方
在摄影教学中,教师要树立"大摄影"的理念,秉承"以教师为主导、以学生为中心"的教育原则,打破学科界限。摄影课程创新课堂的教学要与艺术类各相关专业的学科特点紧密结合,让学
19世纪90年代,在欧洲的新艺术运动的背景下,受自然物象有机形式的启发,装饰艺术得到很大程度的拓展。一群受到高更作品影响的法国艺术家,主张将描绘对象简化为大面积的勾线和
现代纤维艺术的发展源远流长。随着现代社会经济、文化、工艺技术的发展与人们生活方式、审美追求的改变,纤维艺术开始由墙面走向空间,从二维走向三维。多种多样的纤维材质为
高等职业教育以往在美术教育方面存在过度理论化、与市场对人才的需要脱节等问题,美术专业人才的培养效果不太理想。该文从高职院校美术教育专业人才培养存在的主要问题出发,
科技进步促进了互联网技术的不断发展和成熟,互联网如今已经成为社会生产和发展的必需品。教育作为社会培养人才的重要手段,对互联网技术的要求也越来越高。教育信息化可以有
不久前,由中共江苏省委宣传部、江苏省文化和旅游厅、江苏省文学艺术界联合会共同举办的"江苏省全面小康主题优秀美术书法作品展"在江苏省美术馆揭幕,艺术家用一幅幅精美作品
新时代,人们的物质生活水平得到充分提高,人们对传统文化艺术有了更为迫切的需求。阳新布贴作为一项重要的民间美术工艺,在发展过程中存在不平衡和不充分的问题。基于此,相关
中国山水画是承载农耕文明特有的图式符号。其不仅呈现了农耕文明栖居于大地的诗意生活图景,而且传递了农耕文明背景下人与自然山水和谐共生、相守的情怀和理念。中国山水画
亳州剪纸艺术以其独特的地理优势,既传承了皖北地区的地域特色,又吸收了皖南地区的文化精髓。随着现代文化的快速发展,开展传承与弘扬优秀传统文化的工作也迫在眉睫。该文研