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摘 要：本文以大学生社会责任感为基础，首先分析了大学生社会责任感的现状；接着针对当前大学生现状存在的问题从教学管理和社会因素两个方面进行原因分析；最后客观地对全文进行总结，具有一定意义。
关键词：大学生；社会责任感；现状；原因
近年来，随着我国社会经济和教育水平的提高，人们越加重视改变传统教学思想方法的重要性却忽略了大学生素质教育对我国特色社会发展的重要意义，特别是当代大学生社会责任感意识逐渐薄弱。国家的竞争说到底就是教育人才的竞争，努力培养大学生优秀的思想道德品质和良好的社会素质是当前我国教育面临的重要问题，自改革开放以来我国开始加强对人才的培养，经过三次的重大教育改革之后，我国的大学生科技意识已经有了明显的提高，但作为我国未来经济发展和社会竞争的主体力量，大学生理应具备高度的社会责任意识和思想道德素质，然而经过调查发现，当代大学生在具备高学历、高素质的同时仍然存在着严重的社会责任意识，如缺乏对社会责任感的正确认识、社会责任感呈现利己性等。因此有必要对当代大学生社会责任感现状进行调查，并作出必要的原因分析。
一、当代大学生社会责任感的现状
（一）社会责任感不够强烈
大学生作为我国社会发展重要支撑体系，随着大学生迈进校园的那一刻都或多或少存在失落现象，包括对大学学习环境的不适应，如传统的“填鸭式”教育使学生成为老师的随从者，老师让学什么就学生，但大学的教学方式彻底改变了这种模式，在课堂上学生是学习的主导者，老师只会起到辅助和引领作用。在大学校园里，学生会面对各种各样的校园和社会文化和大量的时间和精力，导致大学生很难抗拒各种诱惑进而放纵自己让自己沉浸在无穷的欢乐和享受中，忽视了对社会和自我的责任意识。随着社会教育和人文意识的发展，我国大多数大学生在学习专业知识和掌握科学技能方面表现很强的积极性，但仍有多数大学生对社会责任感缺乏正确的认识，特别是面对社会利益和自身利益时多数大学生会觉得茫然，无法正确处理两者之间的矛盾。不仅如此，受当前教育形式的影响我国部分大学忽视了培养大学生社会责任感的重要性，导致当代大学生无法正确地认识社会责任感我国发展的重要意义。
（二）社会责任感存在利己性
大学生社会责任感是指在一定条件下为了建立美好社会而自觉地承担社会责任和社会义务的一种行为。随着我国社会经济和教育水平的发展，越来越多的大学生缺乏对大学生社会责任感的正确认识导致部分大学生出现利己性行为，无法正确地处理自己和社会之间矛盾。大学生社会责任感的利己性主要可以从以下两个方面进行考虑：1.放纵自己，追求物质。进入大学后，大学生获得了从未有过的教学自由，各种物质、金钱的诱惑使部分大学生开始放纵自己，对自己的言行举止不做约束，久而久之开始出现逃课、上网、赖床等不良现象，同时为了彰显个性，随意的染发、盲目的追求新鲜事物和生活服务。2.重个人利益，请社会理想。随着社会经济和物质文化的发展，大学生在面对社会利益和个人理想时往往会选择放弃或后选择社会利益，特别是大学期间由于缺少对社会的正确认识导致大学生经常受到外面各种物质的诱惑。大学生社会责任感的利己行为违背了社会主义的核心价值观、纵容了个人主义、放慢了国家发展和社会科学前进的步伐，导致大学上在前进的道路上因缺少正确认识无法适应时代和社会的发展。
二、大学生社会责任感存在问题的原因分析
（一）教学管理不当，使学生缺乏深刻认识
大学教育是以培养大学生专业知识、实践能力和强化社会责任感为一体的高等教育，通过实现大学生正确的引导作用是大学生对国家、社会拥有崇高的社会观念和社会责任意识，但从目前的教学模式分析，我国多数大学在教学体系建设上存在着一系列问题，首先教学环境的问题，大学教育与高中、初中及小学教育形式不同，大学教育重视培养学生的自主学习能力和环境适应能力，但部分高校在教育环境上存在着过于放纵心理，由于多数学生在高中期间接受的仍然是传统的“填鸭式”教学方法，对老师存在着依赖现象进入大学后学生由于无法适应环境而缺少社会责任感的认识；另一方面部分高校过于重视学生的专业知识培养，忽视了社会责任感对大学生生存发展的重要意义。因此，高等教学管理的不当是导致大学生缺乏社会责任感的一个重要原因。
（二）社会负面因素影响，使学生扭曲社会责任感
大学期间学生正处于人生价值观、社会观的过渡期，心理承受能力薄弱，因此很容易受到社会负面行为的影响。受经济全球化的影响，大量的西方个人主义融入我国社会生活和人文教育中，在这些个人主义中最具影响力的因素就是个人的拜金主义，由于大学生刚刚走入半个社会对社会、对人文缺少必要的认识和了解，并且在大学期间很难接受真正的社会责任感培训课程，因此大学期间过多的自由和时间都被学生用在上网、盲目的追求个性上。经过较长时间影响后，大学生社会责任感开始出现扭曲导致大学生将个人利益放在集体利益和社会利益上。
三、结语
随着社会教育和外来文化的盲目发展，使当代大学生缺乏社会责任感和社会责任意识。本文主要针对当前大学生社会责任感的现状，从教学管理和社会因素两个方面进行分析，最后客观地对全文进行总结，具有一定的参考价值。
参考文献：
[1]朱晨静.当代大学生社会责任感现状分析[J].河北科技师范学院学报（社会科学版），2010，v.9，No.3301：92-96.
[2]吴嫚.当代大学生社会责任感培育的现状和对策研究[D].西南大学，2015.
（作者单位：贵州商业高等专科学校）
关键词：大学生；社会责任感；现状；原因
近年来，随着我国社会经济和教育水平的提高，人们越加重视改变传统教学思想方法的重要性却忽略了大学生素质教育对我国特色社会发展的重要意义，特别是当代大学生社会责任感意识逐渐薄弱。国家的竞争说到底就是教育人才的竞争，努力培养大学生优秀的思想道德品质和良好的社会素质是当前我国教育面临的重要问题，自改革开放以来我国开始加强对人才的培养，经过三次的重大教育改革之后，我国的大学生科技意识已经有了明显的提高，但作为我国未来经济发展和社会竞争的主体力量，大学生理应具备高度的社会责任意识和思想道德素质，然而经过调查发现，当代大学生在具备高学历、高素质的同时仍然存在着严重的社会责任意识，如缺乏对社会责任感的正确认识、社会责任感呈现利己性等。因此有必要对当代大学生社会责任感现状进行调查，并作出必要的原因分析。
一、当代大学生社会责任感的现状
（一）社会责任感不够强烈
大学生作为我国社会发展重要支撑体系，随着大学生迈进校园的那一刻都或多或少存在失落现象，包括对大学学习环境的不适应，如传统的“填鸭式”教育使学生成为老师的随从者，老师让学什么就学生，但大学的教学方式彻底改变了这种模式，在课堂上学生是学习的主导者，老师只会起到辅助和引领作用。在大学校园里，学生会面对各种各样的校园和社会文化和大量的时间和精力，导致大学生很难抗拒各种诱惑进而放纵自己让自己沉浸在无穷的欢乐和享受中，忽视了对社会和自我的责任意识。随着社会教育和人文意识的发展，我国大多数大学生在学习专业知识和掌握科学技能方面表现很强的积极性，但仍有多数大学生对社会责任感缺乏正确的认识，特别是面对社会利益和自身利益时多数大学生会觉得茫然，无法正确处理两者之间的矛盾。不仅如此，受当前教育形式的影响我国部分大学忽视了培养大学生社会责任感的重要性，导致当代大学生无法正确地认识社会责任感我国发展的重要意义。
（二）社会责任感存在利己性
大学生社会责任感是指在一定条件下为了建立美好社会而自觉地承担社会责任和社会义务的一种行为。随着我国社会经济和教育水平的发展，越来越多的大学生缺乏对大学生社会责任感的正确认识导致部分大学生出现利己性行为，无法正确地处理自己和社会之间矛盾。大学生社会责任感的利己性主要可以从以下两个方面进行考虑：1.放纵自己，追求物质。进入大学后，大学生获得了从未有过的教学自由，各种物质、金钱的诱惑使部分大学生开始放纵自己，对自己的言行举止不做约束，久而久之开始出现逃课、上网、赖床等不良现象，同时为了彰显个性，随意的染发、盲目的追求新鲜事物和生活服务。2.重个人利益，请社会理想。随着社会经济和物质文化的发展，大学生在面对社会利益和个人理想时往往会选择放弃或后选择社会利益，特别是大学期间由于缺少对社会的正确认识导致大学生经常受到外面各种物质的诱惑。大学生社会责任感的利己行为违背了社会主义的核心价值观、纵容了个人主义、放慢了国家发展和社会科学前进的步伐，导致大学上在前进的道路上因缺少正确认识无法适应时代和社会的发展。
二、大学生社会责任感存在问题的原因分析
（一）教学管理不当，使学生缺乏深刻认识
大学教育是以培养大学生专业知识、实践能力和强化社会责任感为一体的高等教育，通过实现大学生正确的引导作用是大学生对国家、社会拥有崇高的社会观念和社会责任意识，但从目前的教学模式分析，我国多数大学在教学体系建设上存在着一系列问题，首先教学环境的问题，大学教育与高中、初中及小学教育形式不同，大学教育重视培养学生的自主学习能力和环境适应能力，但部分高校在教育环境上存在着过于放纵心理，由于多数学生在高中期间接受的仍然是传统的“填鸭式”教学方法，对老师存在着依赖现象进入大学后学生由于无法适应环境而缺少社会责任感的认识；另一方面部分高校过于重视学生的专业知识培养，忽视了社会责任感对大学生生存发展的重要意义。因此，高等教学管理的不当是导致大学生缺乏社会责任感的一个重要原因。
（二）社会负面因素影响，使学生扭曲社会责任感
大学期间学生正处于人生价值观、社会观的过渡期，心理承受能力薄弱，因此很容易受到社会负面行为的影响。受经济全球化的影响，大量的西方个人主义融入我国社会生活和人文教育中，在这些个人主义中最具影响力的因素就是个人的拜金主义，由于大学生刚刚走入半个社会对社会、对人文缺少必要的认识和了解，并且在大学期间很难接受真正的社会责任感培训课程，因此大学期间过多的自由和时间都被学生用在上网、盲目的追求个性上。经过较长时间影响后，大学生社会责任感开始出现扭曲导致大学生将个人利益放在集体利益和社会利益上。
三、结语
随着社会教育和外来文化的盲目发展，使当代大学生缺乏社会责任感和社会责任意识。本文主要针对当前大学生社会责任感的现状，从教学管理和社会因素两个方面进行分析，最后客观地对全文进行总结，具有一定的参考价值。
参考文献：
[1]朱晨静.当代大学生社会责任感现状分析[J].河北科技师范学院学报（社会科学版），2010，v.9，No.3301：92-96.
[2]吴嫚.当代大学生社会责任感培育的现状和对策研究[D].西南大学，2015.
（作者单位：贵州商业高等专科学校）