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今天,教育已经不再是面向少数人的专利,而是面向全体学生的素质教育,“教育要面向每一个学生,面向学生的每一个方面,使所有学生都得到生动、活泼、健康的发展和成长。”就高中物理而言,如何使学生消除对物理的畏惧心理进而实施素质教育,这是摆在每一位物理教师面前的一个重要课题。本文着重结合自己的教学实践,谈谈如何训练学生物理学习的成就动机。