【摘 要】
:
由文化部和国家新闻出版广电总局合作,连续3年在上海举办的“中外影视译制合作高级研修班”,2017年6月18日举行成果发布会.
论文部分内容阅读
由文化部和国家新闻出版广电总局合作,连续3年在上海举办的“中外影视译制合作高级研修班”,2017年6月18日举行成果发布会.
其他文献
对南京大学研究生院常务副院长、教育部长江学者、博士生导师许钧教授进行了访谈。访谈中,许均教授回顾了他成为教授和博士生导师的经历,总结了发现、培养博士生的独特体会;
摘 要:伴随经济的发展、社会的进步,网络学习活动日益成为社会生活的一部分。网络学习活动离不开教师,教师扮演了什么角色?与传统课堂教学活动相比较,教师的角色又发生了哪些变化呢?教师角色十分复杂,教师对个体而言是职业,对社会而言是教育者,对学校来说是受雇者,对校长来说是下级,对其他教师来说是同事,对学生来说则是知识权威。文章选择教师的四个角色来作分析,即教师的职业角色、教育者角色、受雇者角色、社会代言
摘 要:游戏作为“一种自愿的活动或消遣”古已有之,但伴随着现代计算机技术和网络技术而成长起来的网络游戏却是近年的事。尽管时间不是太长,但网络游戏的发展速度却十分惊人。如何将网络游戏有益的一面运用于教育教学实际,是现阶段教育技术学专家学者关注的热点问题之一。文章根据中小学生的具体学习特点及学科特点,探讨轻游戏型教学课件的自主设计理论和方法。 关键词: 轻游戏;游戏型教学课件;自主设计 中图分类号
摘 要:随着网络技术的不断发展和教育信息化的持续深入,专题学习网站作为一种重要的学习资源组织形式正日益显示出蓬勃的生机。由于学生信息素养的差异、教师教学理念的不同、课堂教学内容的差异等因素,专题学习网站在实际应用时所呈现的应用模式还是有差异的。文章结合教学实践,阐述了专题学习网站在高中信息技术课堂中的三种应用模式。 关键词:专题学习网站;信息技术;接受式;自主探究;小组协作 中图分类号:G43
第20届上海国际电影节于2017年6月17日晚拉开帷幕.来自13个国家的电影及电影节机构代表当晚与上海国际电影节主办方签署了“一带一路”电影文化交流合作机制备忘录.
作者介绍了构建中学信息技术高效课堂的教学经验,课堂由学生做主,教师为学生服务,给学生指引,充分发挥、挖掘学生的自主权,让学生真正成为课堂中的主人。
The author introd
摘 要:一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、探索、实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。如何让学生对信息技术这门课程产生学习的兴趣,值得我们深思!针对这一问题,作者就信息技术学科提出了相关的解决策略。 关键词:趣点;趣题;趣术 中图分类号:G421 文献标志码:A 文章编号:167
摘 要:在新课程理念下,课堂模式正由传统的以知识为本或知识至上的“知识课堂”,向以人的发展为本的“生本课堂”转变,强调对人的关注,“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。它要求教师更多地去关注学生的发展,使教学过程成为师生间身心对话的历程,成就师生对生活的体验和感悟。 关键词:生本;信息技术;课堂;六位一体 中图分类号:G622.4 文献标志码:A
2017年6月11日,《新华字典》出版方商务印书馆推出了官方版新华字典APP(手机软件).这一软件由商务印书馆官方出版,中国社科院语言所修订,一经发布即引发各方热议.
摘 要:教育本身就是一个创新的过程,如何有效地培养学生的创新能力是我们面临的一个严峻课题。作为信息技术教师应充分发挥课堂主阵地作用,激发学生的兴趣和求知欲,优化教学过程,在平等、和谐的学习氛围中提高学生的创新能力。 关键词:信息技术课;教学理念;现代教育技术 中图分类号:G424.21 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2012)24-00