课堂上的“阳仔”

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又是一年果染秋。在冥冥的注定中,我又将结识一群活泼可爱的孩子。刚刚拿到新一年的名单,我试图用最快的速度扫一遍好学生的名字,忽然,两个特别熟悉的字抢先映入我的眼帘——“赵强”。看到这个名字,脑海中不禁闪过一丝笨笨的杂念,会不会是那个赵强的缩小版呢?然后打消了自己的念头,只不过是重名罢了。可这两个字好像有很大的吸引力,一时间我难以自拔,便跟随着他们回到了六年级的课堂。星期四的语文课上,没有太多的教学内容,我便让学生自己做《同步轻松练习》。课堂上鸦雀无 Autumn fruit is another year. In some fate, I will meet again a group of lovely children. Just got the list of the new year, I tried to sweep the student name as quickly as possible, and suddenly, two particularly familiar word first came to my eyes - “Zhao Qiang ”. See this name, mind can not help but flashed a trace of stupid distractions, will it be a reduced version of that Zhao Qiang? And then dispel their thoughts, but renamed Bale. It seems that these two words are very attractive, for a time I find it hard to extricate themselves, they followed them back to the sixth grade classroom. In Thursday’s Chinese class, there was not much teaching content, and I let students do “synchronous easy practice.” No money in class
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