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根据岗位需求对专业能力进行分解,划分了五大基本能力,并建立了模块化课程体系;分析目前模块化课程群构建中存在的问题,指出融入竞赛能力的重要性,剖析了计算机科学与技术专业教学改革的必要性;在已有的课程体系下,融入竞赛能力需求,提升应用型人才培养质量。
基于竞赛能力提升的模块化课程群改革实践
【摘 要】
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根据岗位需求对专业能力进行分解,划分了五大基本能力,并建立了模块化课程体系;分析目前模块化课程群构建中存在的问题,指出融入竞赛能力的重要性,剖析了计算机科学与技术专
【机 构】
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安徽新华学院信息工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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安徽省2016高等学校重大教学改革研究项目《校企共建模块化课程群的研究与实施》(2016jyxm0475),2017年校级模块化课程改革试点专业项目“计算机科学与技术专业”(2017mkhkc03)“省级特色专业”,“省专业综合改革试点专业”
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