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《语文新课程标准》明确指出:“阅读教学的根本任务是培养学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.”本文从确立以读为主的教学思想、要加强学生“读”的训练、要富有艺术性地朗读课文等方面,探究在小学语文教学中以读为主、以读带讲的教学策略.
教好讲读课必以读为主
【摘 要】
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《语文新课程标准》明确指出:“阅读教学的根本任务是培养学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.”本文从确立以读为主的教学思想、要加强学
【机 构】
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河南省濮阳县城关镇东完全小学 河南 濮阳 457100
【出 处】
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读与写(上,下旬)
【发表日期】
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2013年4期
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