【摘 要】
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<正>"问题导学"课堂教学是以问题学习为中心,以问题发现、问题生成、问题解决为主线,以师生围绕问题共同开展自主、合作、探究学习为主要学习方式的一种高效课堂教学模式。教
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<正>"问题导学"课堂教学是以问题学习为中心,以问题发现、问题生成、问题解决为主线,以师生围绕问题共同开展自主、合作、探究学习为主要学习方式的一种高效课堂教学模式。教学流程分为课前(问题预设与发现)、课中(问题学习与解决)、课后(问题拓展与迁移)三个环节。我校于2013年9月开始尝试,本人第一学期重点开展了"问题导学"模式下历史试卷讲评课的操作研究。经过实践,我对"问题导学"模式有了更深刻的感悟,
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