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从"点"与"线"的关系论大学生党员教育机制的构建
从"点"与"线"的关系论大学生党员教育机制的构建
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinxiangjinshu
【摘 要】
:
大学生党员教育机制是由不同的工作点组成不同的线,点与线的相互联系形成立体框架,我们要善于抓住关键点,把握教育主线,运用"点"与"线"的关系,构建大学生党员教育多维机制,发
【作 者】
:
冀晋安
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2008年9期
【关键词】
:
关系论
大学生党员教育
教育机制
整体功能
相互联系
立体框架
管理工作
工作点
组成
主线
运用
构建
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大学生党员教育机制是由不同的工作点组成不同的线,点与线的相互联系形成立体框架,我们要善于抓住关键点,把握教育主线,运用"点"与"线"的关系,构建大学生党员教育多维机制,发挥其整体功能,切实加强大学生党员教育管理工作.
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