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在职高作文教学过程中,针对学生实际和教学中存在的问题,提出以多样化活动培养学生写作兴趣,以训练来提高学生写作水平,以阅读来综合提高学生写作能力.
活动引路 训练优化 阅读延伸——提高职业高中写作教学效果的尝试
【摘 要】
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在职高作文教学过程中,针对学生实际和教学中存在的问题,提出以多样化活动培养学生写作兴趣,以训练来提高学生写作水平,以阅读来综合提高学生写作能力.
【机 构】
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浙江省浦江县职业技术学校
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2006年14期
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