利用优秀传统文化培养高职学生文化自信的路径探索

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随着社会对职业人才需求的不断提升,高职学生成为国家发展的重要人才资源.高职学生在发展过程中不仅要保证自身的健康成长,同时还肩负着社会和时代发展的使命和责任.因此,对高职学生进行文化自信教育就成为当前高职院校的重点工作.本文主要从优秀传统文化视角出发,分析了高职学生文化自信的内涵,并探讨了应如何利用传统文化来培养高职学生的文化自信.
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