职业院校网络学习空间及其泛雅平台案例应用的实践研究

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本文基于学校建设国家职业院校数字化校园建设实验校及江苏省智慧校园建设的实际要求,结合学校自身特点和实际教学需求,对学校网络空间建设进行顶层设计方案,阐述了包含教学资源建设、教师教学空间建设、教学流程设计和学生学习空间建设等主要内容。针对网络学习空间的核心特征,介绍了网络学习空间的基本要求,并以实际应用为案例进行介绍,也就应用网络学习空间过程的若干问题进行了思考。
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