【摘 要】
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苏霍姆林斯基说:从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。教育的这种反差效应告诉我们,每个学生都有可
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苏霍姆林斯基说:从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。教育的这种反差效应告诉我们,每个学生都有可塑性。职教班主任每一天面对的大部分都是缺乏良好学习习惯,甚至没有良好行为习惯的学生。对他们的管理和教育要想取得成效,就务必想办法全面了解他们、研究他们,这是班主任开展工作的第一步。班主任只有做个有心人,才能做到既知己,又知彼,从而应对自如,做好教育管理工作。
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