【摘 要】
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＜正＞新时代的到来为数学教学提供了新的教学手段与教学设备，有力地优化了数学教学的物质基础与课堂环境，因而教师应与时俱进，自觉提升个人的教育理念与教学思想，为数学教学提供新型教学模式。这样，小学生不仅拥有科学先进的数字化教学设备以及直观化虚拟情境，还能够获得良好的智慧导引、创意活动以及先进理念，实现物质环境与教学方法的双重优化。因此，教师应创造性地将数学教学与劳动教育进行有机融合，努力建构出科学、高
【基金项目】
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平凉市教育科学“十四五”2021 年规划体育、美育、劳动教育专项课题“劳动教育与校园实践性的有机融合方法研究”（课题批准号：［2021］PLMYZ074）的鉴定成果；
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＜正＞新时代的到来为数学教学提供了新的教学手段与教学设备，有力地优化了数学教学的物质基础与课堂环境，因而教师应与时俱进，自觉提升个人的教育理念与教学思想，为数学教学提供新型教学模式。这样，小学生不仅拥有科学先进的数字化教学设备以及直观化虚拟情境，还能够获得良好的智慧导引、创意活动以及先进理念，实现物质环境与教学方法的双重优化。因此，教师应创造性地将数学教学与劳动教育进行有机融合，努力建构出科学、高效的人性化成长环境。
其他文献
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＜正＞高效课堂是小学英语教师毕生追求的目标，小学英语教师总是想方设法改进教学方法，提升课堂教学效率。但是，不少小学英语教师对高效课堂的定义理解不清，导致不能真正地实践高效课堂。一、小学英语高效课堂的概念有教师认为高效课堂应该容量大，教学进度快。这种认识还停留在应试教育的观念中，
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【目的】为研究郑州市未来土地利用/覆被变化及其水源涵养量，综合自然地理、社会经济、降水和蒸散发等数据，【方法】采用Dyna-CLUE模型模拟了郑州市2020年土地利用/覆被变化，通过与实际土地利用图进行比较验证，证明该模型可用。设置不同情景，同时考虑了多种土地利用/覆被类型的未来变化趋势和经济效益最大化，进而模拟了2025年、2030年土地利用/覆被变化。运用水量平衡法，结合土地利用变化计算评估水
对于语言类学科的学习而言，词汇是其中非常重要的部分，同时也是一门语言能够得到广泛应用的重要前提。假如说语法和规则是语言学习的主要结构，语音是语言意义的外在表现，那么词汇就是构成语言的一种基础性单位。由此可知，词汇教学在英语教学中有着非常重要的意义。但是，词汇教学是一个重复记忆的过程，这个过程相对而言还是非常枯燥与乏味的。对于学生而言，词汇学习不仅没有足够的吸引力，同时还很难找得到字母之间的组合规律
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为制备抗非洲猪瘟病毒（ASFV）H240R蛋白单克隆抗体，首先构建原核表达质粒pET-29b-H240R,再进行蛋白表达与纯化，随后免疫Balb/c小鼠，通过杂交瘤细胞技术制备、间接ELISA方法筛选获得单克隆抗体。结果显示，共获得4株杂交瘤细胞株，腹水效价均高于1∶40 000;亚型鉴定结果显示，3株单克隆抗体（12D6、21G3、8G7）重链亚类为IgG2b, 13D2重链亚类为IgG1,轻链
为解决城市轨道交通列车在全自动无人驾驶运行模式下的安全导向或者对标超出停车精度的问题，系列化中国标准地铁列车研制及试验项目在制动系统功能规范制定过程中，规定了蠕动模式、跳跃模式、低黏着模式、空气制动远程隔离、制动系统重大故障反馈等与城市轨道交通全自动无人驾驶技术相关的功能需求。本文针对上述功能需求进行分析，可为后续系列化标准地铁车辆与信号系统的接口设计提供参考和借鉴。