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义务教育阶段的音乐教育对学生综合素质发展有着无可比拟的作用.但在大力提倡教育创新的今天,义务教育阶段的农村小学音乐教育依然有着诸多问题.基于此,本文先从小学音乐教育创新的重要性入手,进而对农村小学音乐教育中存在的问题进行分析,其次以问题为导向对其提出具体的改进路径和方法,最后以期探索出新的模式为农村小学音乐教育的创新提供思路参考.