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＂当前,创业教育是符合社会发展潮流的教育理念和模式。全国高校都处在探索阶段,河南高校如果能够有所作为,就可以在新一轮的高等教育发展中占据一定的优势[1]。＂对创业教育相对滞后的河南省地方专科院校（以下简称地方院校）而言，尤为如此。大胆更新理念，进行以创业教育为导向的教育教学改革，地方院校创业教育可以在先行者的肩膀上，实现跨越式发展。为此，课题组针对当前地方院校创业教育现状，提出地方院校“三化”“三翼”创业教育模式，希望能以此为开展创业教育重点，促进创业教育的长足发展。