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<正>一、案例背景在本校组织的同年级"一课同上"的研讨课上,笔者与另外两位教师都上了《一位数除两位数商两位数的笔算除法》的计算课,它的主要教学内容就是一位数除两位数的算理、基本的运算思路和竖式写法。在学习过程
注重亲历性,落实主体性——《一位数除两位数商两位数笔算除法》的教学实践与反思
【摘 要】
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<正>一、案例背景在本校组织的同年级"一课同上"的研讨课上,笔者与另外两位教师都上了《一位数除两位数商两位数的笔算除法》的计算课,它的主要教学内容就是一位数除两位数的
【机 构】
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江西省九江市庐山区实验小学;
【出 处】
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知识窗(教师版)
【发表日期】
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2012年03期
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