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自主学习已成为大学英语精读课的必要补充，是大学英语改革的重要组成部分。本研究通过对学生的调查表明学生反馈的自主学习的优点及缺点，提出如何扬长避短，使学生成为自主学习的真正受益者。
大学英语自主学习模式效果调查——以中南民族大学为例
【摘 要】
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自主学习已成为大学英语精读课的必要补充，是大学英语改革的重要组成部分。本研究通过对学生的调查表明学生反馈的自主学习的优点及缺点，提出如何扬长避短，使学生成为自主学习的
【机 构】
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中南民族大学外语学院
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2009年12期
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