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本文分析了“生本德育”产生的社会背景动因，从德育理念，思想，内容和方法等方面论述了学校“生本德育”的实质和作用。并提出了当前学校德育必须实施“生本德育”的观点。
试谈学校“生本德育”
【摘 要】
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本文分析了“生本德育”产生的社会背景动因，从德育理念，思想，内容和方法等方面论述了学校“生本德育”的实质和作用。并提出了当前学校德育必须实施“生本德育”的观点。
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2003年2期
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