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目的 探讨参与临床晨晚间护理有助于护生综合素质能力的提高.方法 对我校50名2010级三年制护理专业学生,由带教老师分组进行为期一个月的临床晨晚间护理,并在实践前后对学生进行理论及技能操作考核.结果 实践后学生理论及技能操作考试成绩比护理前有显著的提高,差异有统计学意义(p
浅谈参与临床晨晚间护理对护生的影响
【摘 要】
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目的 探讨参与临床晨晚间护理有助于护生综合素质能力的提高.方法 对我校50名2010级三年制护理专业学生,由带教老师分组进行为期一个月的临床晨晚间护理,并在实践前后对学生
【机 构】
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广西科技大学医学院护理系
【出 处】
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健康必读（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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