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人文性是语文教育的本质属性,中学语文教学承担着塑造学生人格的重大责任。语文教师要从教材出发,从学生的实际出发,在教学中渗透人的生命教育,适时地引导学生善待生命,树立正确的生命观。
生命教育在中学语文教学中的渗透探究
【摘 要】
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人文性是语文教育的本质属性,中学语文教学承担着塑造学生人格的重大责任。语文教师要从教材出发,从学生的实际出发,在教学中渗透人的生命教育,适时地引导学生善待生命,树立
【机 构】
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重庆市北部新区经开育才中学校
【出 处】
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课外语文(初中)
【发表日期】
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2013年02期
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