【摘 要】
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大学生资助工作是高校教育与管理工作的重要内容,是保障经济困难学生成长成才,促进社会公平的重要途径。但是,高校资助工作不能仅仅局限于经济资助,还应该实现资助工作的育人功能。各高校要想创新资助育人工作,可以加强“三圈”建设,即坚持价值圈的理念,加强能力圈的建设,重视支持圈的意见,将学生纳入资助育人工作,使其不仅成为资助的受益者,更成为育人的参与者。
【机 构】
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淮阴工学院学生工作处,淮阴工学院设计艺术学院
【基金项目】
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2020年淮阴工学院高教研究项目“‘立德树人’视阈下地方高校资助育人实效性提升路径探析——以淮阴工学院为例”(2020GJ03)。
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大学生资助工作是高校教育与管理工作的重要内容,是保障经济困难学生成长成才,促进社会公平的重要途径。但是,高校资助工作不能仅仅局限于经济资助,还应该实现资助工作的育人功能。各高校要想创新资助育人工作,可以加强“三圈”建设,即坚持价值圈的理念,加强能力圈的建设,重视支持圈的意见,将学生纳入资助育人工作,使其不仅成为资助的受益者,更成为育人的参与者。
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