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双语及第二语言在语言学、教育学界的定义各有不同,其学习发展也受儿童的生长发育过程、学习年龄和生活环境等因素的影响。本文就目前国内外对双语和第二语言的定义,以及儿童在双语环境中语音和语言发育情况的研究进展进行综述。
双语环境中儿童语音和语言发育的研究进展
【摘 要】
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双语及第二语言在语言学、教育学界的定义各有不同,其学习发展也受儿童的生长发育过程、学习年龄和生活环境等因素的影响。本文就目前国内外对双语和第二语言的定义,以及儿童
【机 构】
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上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心发育行为儿科上海市环境与儿童健康重点实验室;
【出 处】
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中国儿童保健杂志
【发表日期】
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2004年期
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