研究性学习在高中化学课堂教学中的应用

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创新意识的培养和综合素质的提高随着新课标的改革引起了许多学校和教师的重视。学生综合能力和素质的整体水平是反映我国教育质量的本质体现。高中化学是一门实践性和研究性相结合的综合学科,如何有效地通过研究性学习和做好研究性教学是当前高中化学教师应该重视的问题。对目前高中化学研究性学习的发展现状作出客观的阐述,并针对其存在的问题给予客观的评价和解决措施,希望能够对高中化学课程教育有一定的帮助。 Cultivation of innovative awareness and overall quality improvement With the reform of the new curriculum has attracted many schools and teachers attention. The overall level of students’ comprehensive ability and quality reflects the essence of our country’s education quality. High school chemistry is a comprehensive subject combining practicality and research. How to effectively learn through research and improve researching is a problem that high school chemistry teachers should pay attention to at present. This article objectively expounds the current development of chemical research-based learning in senior high schools and gives objective evaluation and solutions to the existing problems in the hope of being able to help high school chemistry education.
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