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在思想政治理论课教学中，积极探索“教辅结合”教学模式，通过任课教师和辅导员（班主任）紧密配合，真正实现理论教学和实践教学相结合，对于切实增强思想政治理论课教学的针对性和实效性具有重要的理论意义和现实意义。
思想政治理论课“教辅结合”教学模式探析
【摘 要】
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在思想政治理论课教学中，积极探索“教辅结合”教学模式，通过任课教师和辅导员（班主任）紧密配合，真正实现理论教学和实践教学相结合，对于切实增强思想政治理论课教学的针对性和实效
【机 构】
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商丘师范学院思政部
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2009年3期
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