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健康是人类生存发展的基本要素,学校体育本应以＂健康第一＂作为指导思想,但长期以来受应试教育的制约,学生的健康问题并未处于一个特别突出和重要的位置.有必要对学校体育生存教育的理念、目标、意义以及内容的选择进行阐述,以便更好地培养社会主义现代化的高素质、健康型的人才.
学校体育的生存教育
【摘 要】
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健康是人类生存发展的基本要素,学校体育本应以＂健康第一＂作为指导思想,但长期以来受应试教育的制约,学生的健康问题并未处于一个特别突出和重要的位置.有必要对学校体育生存教
【机 构】
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莆田学院体育系
【出 处】
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红河学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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