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目的探讨护理排班中专班宣教在新型冠状病毒肺炎定点医学隔离观察期中的应用效果.方法选取2020年3月10日至2020年3月31日医学隔离观察期21例老年患者为实施研究观察的对象,所有患者均被明确诊断为新型冠状病毒肺炎.将专班宣教模式应用在这些患者中,对实施专班宣教前和宣教后的应用效果进行分析探讨.结果进行专班宣教后,多维度指标较实施前明显提高,包括患者对医护人员的信任度、医护关系的亲密度、患者康复知识掌握程度等.通过回访了解患者对护理工作的满意度,实施后患者满意度较前明显改善,证实了专班宣教在新冠肺炎出院患