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通过对西南大学的书法研究生培养模式和教学理念进行分析,笔者认为,应以＂学者书家化＂和＂书家学者化＂的双向培养模式作为书法研究生培养的基本思路。
书法研究生学术技能并行培养思路初探——以西南大学模式为例
【摘 要】
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通过对西南大学的书法研究生培养模式和教学理念进行分析,笔者认为,应以＂学者书家化＂和＂书家学者化＂的双向培养模式作为书法研究生培养的基本思路。
【机 构】
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大理学院艺术学院,西南大学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2013年13期
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