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高中生数学抽象素养现状调查研究——以贵州省都匀市内高中学生为例
【出 处】
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黔南民族师范学院学报
【发表日期】
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2019年z1期
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摘 要：在21世纪，最为稀缺的资源就是人力资源，优秀的人力资源是翘首期盼的资源。随着经济的不断发展和思想解放的不断深入，需要学习的学生的数量发生了巨大的变化，大家对学习的重要性有了深入的了解，有了一定的经济基础之后，开始注重孩子的学习教育问题。还有一些家长由于自身并没有读书的资源，因此想给子女一个好的学习环境。本文主要探究的就是一种新的教学方法——微课的具体运用。 关键词：微课；教学应用；创新；