我的课堂该怎么做主?

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曾几何时,“我的课堂我做主”成了一句宣扬课堂要独立自主的响亮口号,时不时被不少教师挂在嘴边,然而,现实教学中,有几个人真的做主了?在高考模式日益固化和应试教育层层重压之下,有多少课堂不是跟着考题盯着分数不由自主随波逐流的“变态课”?“课堂里我在自己的自留地播种、耕耘,日积月累也留下了不少东西,这些是按照自己的思想操作进行的,很有些个性色彩。” Once upon a time, “my class I call the shots ” became a vocal slogan to promote the classroom to be independent, from time to time by many teachers hanging around, however, the reality teaching, several people really call the shot? Curing and exam under the weight of exams, how many classrooms are not following the exams staring at the score involuntarily drifting “metamorphosis”? “Class I sown in their own plots, hard work, over time also left a lot Things, these are in accordance with their own ideological operation, very personal. ”
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